Objectif :

• Continué l'étude de la pièce
• Travail oral
• Exercice compréhension oral et écrite sur un texte

Ressources:

• Youtube
• Le texte de la pièce de théâtre Waiting for godot de Beckette en anglais et en français.
• Google traduction

Activités :

• Nous avons continué l'étude de la pièce (partie 4). Tout d'abord nous avons revisionné les parties précédente (30min). Puis on a regardé la 4éme partie. Lors de l'étude de cette partie contrairement aux fois précédentes, on traduisait uniquement quelques mots et on essayait de retrouver le sens des phrases par nous-mêmes.
• Nous commencé à lire en duo et à haute voix le texte pour choisir une partie que nous allons plus approfondir
• Nous avons trouvé un exercice intéressant sur internet, avec de la grammaire, compréhension oral et écrite.

Evalution:

• .L'étude théâtrale nous plait toujours, nous commençons à vraiment comprendre les blagues. Lorsque nous avons revisionné les 3 premières parties que nous avons compris sans difficulté. Nous avons également remarqué que nous plus de facilité pour traduire la 4éme partie.
• Comme cela fait longtemps que nous avions pas lu de l'anglais nous avions un peu de mal au début. Cependant comme on a écouté plusieurs fois le dialogue ça nous a permis de se rappeler certaines intonations.
• L'exercice sur internet nous a permis de nous rassurer car ça faisait longtemps que nous n'avions pas fait autre chose que la pièce.

Conclusion :